Gunilla Gerland- Föreläsning

Torsdag den 15 december 2011 kl. 9.30–16.00 i Folkets Hus i Gävle

Denna föreläsningsdag ger dig möjlighet att koppla teori till praktik i två steg som ökar din professionalitet på området:
1. Koppla teori till förståelse: Vilka konsekvenser får symtomen för individen?
2. Koppla förståelse till praktik: Hur kan du förebygga, stödja och anpassa?
Kunskapen om vilka konsekvenser funktionsnedsättningen får för individen ger dig möjlighet att anpassa tillvaron för de personer du möter. Under föreläsningen får du både en mängd praktiska exempel som är lätta att förstå och känna igen och praktiska tips om hur du kan arbeta.
Ur innehållet:
Förstå funktionsnedsättningen.
Hur gör du för att ligga steget före istället för steget efter.
Praktiska insatser: Att visa konkret, hur, när och varför? Samtalsverktyg. Arbeta med att öka självkänsla och självförtroende.
Utrymme för deltagarnas frågor.
Föreläsare: Gunilla Gerland har lång erfarenhet av att arbeta tvärfackligt med autism och Aspergers syndrom i konsultation och handledning. Gunilla har skrivit flera böcker i ämnet autism. Den mest kända är den självbiografiska En riktig människa, idag översatt till nio språk. Den senaste är Aspergers syndrom – hantverket och den professionella rollen som kom ut 2010. Gunilla är medförfattare till Barn som väcker funderingar – att förstå och hjälpa förskolebarn med en annorlunda utveckling.

Målgrupp: Föreläsningen riktar sig till alla som i sitt arbete möter barn, ungdomar eller vuxna med autismspektrumtillstånd.
Kostnad: 890 kr exkl. moms för personal. Specialpris för anhöriga och personer med neuropsykiatriska funktionshinder: 660 kr inkl. moms. Två fikapauser ingår. Lunch på egen hand
Anmälan: Vi tar endast emot skriftlig anmälan (gärna via mail). Det går bra att anmäla fram till datum för kursstart (under förutsättning att det finns platser kvar).

Välkomna! Vi hoppas att du tycker att detta är intressant! Sprid gärna informationen vidare till andra intresserade.

Med vänliga hälsningar
Pedagogiskt Perspektiv
www.pedagogisktperspektiv.se